Manual de enseñanza: Ideas para la redacción científica con inteligencia artificial

Autores/as

Maria de Lourdes de Araujo
Universidade Regional do Cariri (URCA)
https://orcid.org/0000-0002-1735-1486

Palabras clave:

Redacción científica, Metodología de investigación, Inteligencia artificial, Redacción académica, Producción científica

Sinopsis

La escritura es una tecnología que ha transformado la historia de la humanidad. Mucho antes de que existieran los libros, las computadoras o los algoritmos, nuestros antepasados ​​ya buscaban registrar el mundo que los rodeaba. Las inscripciones rupestres, realizadas hace más de cuarenta mil años, sugieren intentos de transformar la experiencia en memoria, el gesto en permanencia, la vida en símbolo, dando forma a los inicios de la primera gran tecnología humana: la escritura como técnica.

A lo largo de la historia, diferentes civilizaciones desarrollaron sistemas de registro cada vez más sofisticados, entre ellos los alfabetos, que surgieron entre los fenicios, griegos y romanos, revolucionando la comunicación al transformar los sonidos en símbolos. El papiro, el pergamino y, posteriormente, el papel ampliaron la capacidad de registrar y transmitir el conocimiento. La invención de la imprenta por Johannes Gutenberg en el siglo XV democratizó el acceso a la información, aceleró la ciencia, fortaleció la educación e inauguró la era de la difusión masiva del conocimiento.

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Biografía del autor/a

Maria de Lourdes de Araujo, Universidade Regional do Cariri (URCA)

Licenciatura en Economía de la Universidad Federal de Paraíba (1988); Especialización en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (2025); MBA en Inteligencia Artificial y Big Data (2026); Maestría en Economía de la Universidad Federal de Paraíba (1997); Doctorado en Planificación Urbana y Regional de la Universidad Federal de Río de Janeiro (2005), con una tesis publicada en la Colección Centenario de Juazeiro, 2011; Profesor Asociado en la Universidad Regional de Cariri. Tiene experiencia en el campo de la Economía, trabajando principalmente en los siguientes temas: Desarrollo, Metodología de Investigación Científica, Economía Urbana y Regional. Miembro de LEADR (Laboratorio de Estudios Aplicados en Desarrollo Rural); Línea de Investigación: Turismo Rural. Especialización en Inteligencia Artificial (2026) y Especialización en Inteligencia Artificial y Aprendizaje Automático (2026).

Capa Manual Didático

Publicado

junio 1, 2026

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