Atlas Geográfico Escolar - São José do Seridó: mi lugar en el mundo

Autores/as

João Eduardo Azevedo da Costa
https://orcid.org/0000-0002-7669-1077
Josimar Araújo de Medeiros
Rede estadual de ensino do RN
https://orcid.org/0000-0002-9554-1146
Diógenes Félix da Silva Costa
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
https://orcid.org/0000-0002-4210-7805
DOI: https://doi.org/10.35260/54211079-2023

Palabras clave:

Atlas geográfico, São José do Seridó-RN, Geografía

Sinopsis

El objetivo principal del Atlas Geográfico Escolar es fomentar la enseñanza de la Geografía en las clases de 6º a 7º de Educación Primaria. Hay varios mapas, imágenes, gráficos, tablas, textos explicativos y sugerencias pedagógicas para facilitar a los estudiantes el acercamiento al lugar donde viven. De esta manera, mediante el uso de este producto en las clases de Geografía, pretendemos despertar el interés individual y colectivo de los estudiantes en cuestión, por ser el “Lugar” de la experiencia cotidiana de cada sujeto y su relación con otros lugares del “ Mundo". Al contemplar las páginas del atlas, será posible que el estudiante comprenda las relaciones que São José do Seridó, como lugar específico, tiene con otros lugares del mundo, sin tener que perder sus características particulares.

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Biografía del autor/a

João Eduardo Azevedo da Costa

Licenciada en Geografía CERES/UFRN (título completo), con Maestría en Geografía (GEOPROF/CERES/UFRN), trabajó como docente suplente en la Escola Municipal Raúl de Medeiros Dantas en 2018 y se desempeña como docente colaboradora en el Departamento Municipal de Educación y Cultura de São José do Seridó – RN.

Josimar Araújo de Medeiros, Rede estadual de ensino do RN

Licenciado en Geografía, con Especialidad en Bioecología y Geografía Semiárida, Magíster en Ingeniería Sanitaria, Doctorado en Desarrollo y Medio Ambiente y Postdoctorado en Geografía. Lleva 37 años enseñando. Trabaja en la red educativa estatal de RN y como docente colaborador voluntario en CERES. Es autor de seis libros, tres de ellos en coautoría.

Diógenes Félix da Silva Costa, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Geógrafo y Doctor en Ecología. Es Profesor Adjunto IV del Departamento de Geografía del Centro de Ciencias, Letras y Artes Humanas - CCHLA/UFRN, impartiendo las materias de Ecología, Biogeografía, así como temas relacionados a Geografía Ambiental. Coordina el Laboratorio y Grupo de Investigación en Biogeografía de Ecosistemas Tropicales (TRÓPIKOS/UFRN), desarrollando investigaciones en las áreas de caracterización de ecosistemas costeros, clasificación y mapeo de servicios ecosistémicos, biogeografía de humedales, fitogeografía de ecosistemas tropicales, monitoreo ambiental y enseñanza de geografía física. /biogeografía. También actúa como docente en los Programas de Postgrado en Geografía y Desarrollo y Medio Ambiente de la UFRN. Desde 2022 es Jefe del Sector de Estudios Ambientales del Museo Câmara Cascudo/UFRN.

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Publicado

diciembre 1, 2023

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