Antropologia, História e Literatura: práticas, discursos e performances em Iberoamérica

Doutorado em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Pós-Doutorado no Instituto de História e Teoria das Idéias, da Universidade de Coimbra. Professora Titular do Departamento de Historia da Universidade Federal do Ceará. Professora da Escola Nacional Florestan Fernandes do MST-Brasil.

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Doutor (2022) e Mestre (2017) em História Social pela Universidade Federal do Ceará. Graduado em História pela Universidade Federal do Ceará (2014). Atualmente desenvolve suas pesquisas em torno da história do livro, da leitura e da produção editorial.

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/7308101551157767

https://orcid.org/0000-0003-0330-8716

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Ceará (1997), com bolsa PET-História, mestrado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003) e PDSE em Estudos da Oralidade - École des Hautes Études en Sciences Sociales (2002). Desde 2004 é professora do Departamento de História da Universidade Federal do Ceará. Participou de projetos de extensão na área de museu, ensino de história e História da África. Entre 2011 e 2014, foi bolsista de Coordenação de Área do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à docência (PIBID - UFC - História). Foi tutora do Programa Educação Tutorial (PET). Tem experiência de pesquisa na área de História, com ênfase em História e Oralidade, atuando principalmente nos seguintes temas: água, memória oral, história do Ceará, cidade e seca, historia e meio ambiente. É professora orientadora do programa de pós-graduação em História da UFC (mestrado e doutorado).

Currículo Lattes (URL): http://lattes.cnpq.br/1319642653599184

https://orcid.org/0000-0003-0138-8433

(PhD Antropologia, FCSH-NOVA), investigadora IHC-NOVA e professora associada com agregação no Departamento de Antropologia da FCSH-Universidade Nova de Lisboa. Fundadora da Red(e) Ibero-Americana Resistência e/y Memória e membro do grupo de trabalho CLACSO “Izquierdas: praxis y transformación social” (2019-2022). Prémio Xesús Taboada Chivite, 2008 (Galiza, Espanha), Xuíza honorária pela Associación de Amigos do Couto Mixto, Galiza, 2011, Arraiana Maior pela Associación Arraianos (Galiza, 2017).

https://orcid.org/0000-0003-0344-6756

Professora Colaboradora, Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas e sociais, UFABC; Profa. colaboradora Doutorado em Ciências Sociais, UNICAMP; Professora Visitante Senior, UFABC, 2017 a 2019. Professora Visitante Nacional Senior (CAPES/PVNS), UFABC, 2012-2016. Pesquisadora do CNPq, nivel 1C. Professora aposentada da Universidade Federal de Campina Grande. Pesquisadora do Centro de Estudos Migratórios, Professora da Universidade Estadual da Paraíba e da Universidade Federal da Paraíba. PhD pela University of Manchester (1997), Pós-Doutorado na Yale University (2004-5) no Agrarian Studies Programme e no Depto. de Antropologia da UNICAMP (2011), Mestre em Sociologia Rural pela Universidade Federal da Paraíba (1985).

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Academia das Ciências de Lisboa, European University Institute, Governo de Portugal Ministerio da Educacao e Ciencia, Instituto Politécnico de Beja, Universidade Estadual de Campinas, Universidade Federal da Paraíba, Universidade Nova de Lisboa, Universidade Nova de Lisboa Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade de Lisboa Faculdade de Letras, Università degli Studi del Piemonte Orientale.

Débora Dias trabalha atualmente no CHAM — Centro de Humanidades é uma unidade de investigação interuniversitária da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa e da Universidade dos Açores. Débora faz pesquisa em História Cultural e História Contemporânea.

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestrado e Doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2001). Realizou Pós-doutorado em História da América Latina, no Instituto de Estudios Avanzados (IDEA), Universidad de Santiago de Chile. Tem desenvolvido trabalhos em torno da relação entre escritores comunistas, impressos, intelectuais e política. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de História Política, América Latina e Brasil contemporâneo. É líder do Grupo de Estudos de América Latina e Vice-líder do Núcleo Antônio Cândido de Estudos de Literatura e sociedade. Foi membro (2018-2020) do Comitê Executivo do LASA, secção Brasil.

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É Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Professor de Sociologia do curso de Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Coordenador do Laboratório de Investigação em Migração, Nação e Região de Fronteira (LIMINAR) na UNIFESP e Pesquisador em regiões de fronteiras internacionais.

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Possui graduação em História pela Universidade Federal do Ceará (1999), mestrado (2002) e doutorado (2014) em História Social pela mesma universidade. Desde 2007 é professor da Universidade Estadual do Ceará, na Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central - FECLESC, em Quixadá, onde faz parte do colegiado do Mestrado Interdisciplinar de História e Letras (MIHL). É professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em História da UFC. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social do Trabalho, discutindo principalmente os seguintes temas: retirantes, secas, obras de socorros públicos, cultura operária, violência, justiça popular, revoltas sociais e classes subalternas. Na FECLESC-UECE coordena o Grupo de Estudo "História dos Sertões: Trabalho, Cultura e Sociedade" e ministra disciplinas na área de Teoria e Metodologia da História.
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Professor Titular do Departamento de História da UFC e pesquisador do CNPq com bolsa produtividade (nível 2) Possui graduação em História pela Universidade Federal do Ceará (1992), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (1996) e doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente nos seguintes temas: memória, escrita da história, tempo e literatura.

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Doutor (2016) em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, na linha de pesquisa Sociedade, Ciência e Arte. Pós-doutorado (2016-2019) no Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Pelotas. Atuou como professor na Universidade do Estado de Mato Grosso, na Universidade de Passo Fundo, na Universidade Federal de Pelotas e na Escola de Ensino Fundamental St. Patrick. Atualmente é Professor Adjunto da Unidade Acadêmica de História na Universidade Federal de Campina Grande, onde também atua como Professor do quadro permanente do Programa de Pós-Graduação em História, na linha de pesquisa Cultura e Cidade.

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É Professora do Departamento de História da Universidade Federal do Ceará (UFC), do Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino de História - Profhistória (UFC), do Programa de Pós-Graduação em História Social (UFC) e do Programa de Pós-Graduação em História (UFPE). Vice Coordenadora do Profhistória (UFC).

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