Acciones formativas en la Licenciatura en Geografía: dimensiones de la actuación docente

Autores/as

Antônia , Universidad Estatal de Ceará; Soares da Cunha, Universidad Regional de Cariri; Antonio Marcos; Francisco Edmar, Universidad Regional de Cariri; Adeliane , Facultad de Filosofía Dom Aureliano Matos

Palabras clave:

Formación docente, Geografía – Estudio y enseñanza, Licenciatura en Geografía, Práctica docente

Sinopsis

¿Cómo se construye la identidad docente en la intersección entre la teoría académica y la cotidianidad escolar? Esta obra indispensable
se adentra en las acciones formativas y en las ricas experiencias acumuladas a lo largo de una década y media de historia del
Laboratorio de Enseñanza de la Geografía (LEG) de la URCA. Lejos de abstracciones puras, los capítulos de este volumen revelan la potencia
del profesor-investigador frente a las reformas contemporáneas, las geotecnologías, la cartografía inclusiva y las
dinámicas socioambientales.
Más que un libro de metodologías, se trata de una invitación rigurosa y afectiva a superar las dicotomías de la ciencia
geográfica. Al vincular la literatura, la música y el análisis urbano con la práctica en el «ámbito escolar», los autores ofrecen
un terreno fértil para una educación emancipadora. Si busca comprender críticamente el uso del territorio y transformar
la docencia en un acto consciente de lectura del mundo, su próxima lectura obligatoria comienza aquí.

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Biografía del autor/a

Antônia , Universidad Estatal de Ceará

Doctora en Geografía por el Programa de Posgrado en Geografía de la Universidad Federal de Paraíba (UFPB), magíster en Geografía por la Universidad Estatal de Ceará (UECE) y licenciada en Geografía por la Universidad Federal de Ceará (UFC). Trabajó como orientadora pedagógica y coordinadora de área de educación primaria, así como profesora de Geografía en educación secundaria. Actualmente es profesora de la licenciatura en Geografía en la Universidad Estatal de Ceará (UECE).

Soares da Cunha, Universidad Regional de Cariri

Doctora en Geografía con posdoctorado en la Universidade Federal do Ceará (UFC), concluidos en 2012 y 2025, respectivamente. Es magíster en Geografía por la Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) (1998) y licenciada en Geografía por la Universidade Federal do Ceará (UFC) (1994). Ejerció la docencia en escuelas de educación básica en Fortaleza durante la década de 1990. Es profesora titular de carrera en la Universidade Regional do Cariri (URCA) desde 1998; actualmente se desempeña en la categoría de Docente Asociada O, desarrollando actividades y asignaturas en el área de docencia.

Antonio Marcos

Doctorando en Geografía por el Programa de Posgrado en Geografía de la Universidad Federal de Paraíba (UFPB). Magíster en Enseñanza de la Geografía por el Programa de Posgrado Profesional en Geografía (GEOPROF) de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN). Licenciado en Geografía por la Universidad Regional del Cariri (URCA). Es investigador del Grupo de Estudios y Trabajo en Enseñanza de la Geografía (GESTEGEO) y miembro del Laboratorio de Enseñanza de la Geografía (LEG/URCA). Se desempeñó como profesor sustituto en la carrera de Licenciatura en Geografía de la URCA, en el área de Enseñanza de la Geografía (de 2016 a 2026).

Francisco Edmar, Universidad Regional de Cariri

Profesor adjunto del Departamento de Geociencias de la Universidad Regional del Cariri (URCA), profesor permanente del Programa de Maestría Profesional en Enseñanza de la Geografía (PROFGEO/URCA) y coordinador del Laboratorio de Enseñanza de Biogeografía y Ecología Política (LEBEP).

Adeliane , Facultad de Filosofía Dom Aureliano Matos

Doctora en Geografía por el Programa de Posgrado en Geografía de la Universidad Federal de Ceará (UFC). Magíster en Geografía por el Programa de Posgrado de la Maestría Académica en Geografía (MAG) de la Universidad Estatal Vale do Acaraú (UVA). Licenciada en Geografía por la Universidad Regional del Cariri (URCA). Se desempeña como profesora adjunta de la Licenciatura en Geografía en la Facultad de Filosofía Dom Aureliano Matos (FAFIDAM), campus de la Universidad Estatal de Ceará (UECE) en Limoeiro do Norte (CE).

Capa Ações formativas na licenciatura em Geografia

Publicado

septiembre 1, 2026
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