Patrimônio, Memória e Historiografia

Antônio Gilberto Ramos Nogueira; Ana Rita Fonteles Duarte; Ana Sara Cortez Irffi; Liesly Oliveira Barbosa; Carla Bianca Carneiro Amarante Correia; André Luis dos Santos Andrade; Maria Clara da Silva Cavalcante; Pedro Henrique da Silva Paes; Thamires Beatriz Braga Barros; Ana Cristina de Sales; Eduardo Roberto Jordão Knack; Edcarlos da Silva Araujo; Frederico de Andrade Pontes; Natali Braga Spohr; Ulysses Santiago de Carvalho

doi:10.35260/87429632-2020

Patrimônio, Memória e Historiografia

Autores

Antônio Gilberto Ramos Nogueira (ed)

Universidade Federal do Ceará (UFC)

https://orcid.org/0000-0001-8426-3534

DOI: https://doi.org/10.35260/87429632-2020

Palavras-chave:

Patrimônio, Pesquisa histórica, Memória, Historiografia

Sinopse

Livro com artigos apresentados no VI Seminário Internacional História e Historiografia. Os trabalhos aqui reunidos fizeram parte dos Simpósios Temáticos “História pública, patrimônio e memória”, “História e Historiografia do Patrimônio Cultural espaços simbólicos em múltiplos olhares e perspectivas” e “Patrimônio Cultural e os usos políticos do passado no Brasil contemporâneo”. Os textos aqui reunidos têm como objetivo trazer para o debate as diferentes interpretações sobre o passado, presente e futuro que conformam as narrativas concernentes à construção do patrimônio cultural no Brasil.

ISBN: 978-65-87429-63-2 - e-book - pdf

Capítulos

“A história ao ar livre”:
monumentos estatuários e o Ensino de História em praça pública

Liesly Oliveira Barbosa
Suor, memória e narrativa:
os memoriais da Justiça do Trabalho do Brasil na pandemia do Novo Coronavírus

Carla Bianca Carneiro Amarante Correia
Sob o prisma Amazônico:
a preservação do patrimônio cultural brasileiro sem a arte barroca e a arquitetura colonial

André Luis dos Santos Andrade
Chaminés apagadas:
o lugar do patrimônio industrial em Pernambuco

Maria Clara da Silva Cavalcante
Educação patrimonial ou instrução para o patrimônio? O lugar do SPHAN no projeto educacional do Ministério da Educação (1930- 1945)

Pedro Henrique da Silva Paes
A questão da corda:
autonomia devota no Círio de Nazaré em Belém - PA

Thamires Beatriz Braga Barros
O Instituto da Memória do Povo Cearense e a militância através do Patrimônio Cultural

Ana Cristina de Sales
A patrimonialização dos teatros brasileiros nos processos do IPHAN

Eduardo Roberto Jordão Knack
Que a história esteja sempre a seu favor:
Usos políticos do patrimô- nio em Sobral-CE, 1995-1999

Edcarlos da Silva Araujo
A construção da memória social de José Alencar através dos discursos elogiosos (Fortaleza/CE, 1929)

Frederico de Andrade Pontes
O Festival da Barranca (desde 1972) e os usos do passado na elaboração do patrimônio cultural no gauchismo

Natali Braga Spohr
As concepções de “Cultura Popular” no Projeto Literatura de Cordel do Centro de Referência Cultural do Ceará - CERES (1975-1990)

Ulysses Santiago de Carvalho

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Antônio Gilberto Ramos Nogueira , Universidade Federal do Ceará (UFC)

Prof do Departamento de História e do Programa de Pós Graduação em História - UFC.

Tem doutorado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Realizou estágio Pós-doutorado no Centro de Investigação em Antropologia-CRIA, Universidade Nova de Lisboa-UNL e no Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (USP). É professor associado do Departamento de História e do Programa de Pós Graduação em História Social, da Universidade Federal do Ceará (UFC), e docente do ProfHistória/UFC. É coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Patrimônio e Memória - GEPPM/UFC/CNPq e coordenador do GT História e Patrimônio Cultural (ANPUH-Brasil).

https://orcid.org/0000-0001-8426-3534

Ana Rita Fonteles Duarte, Universidade Federal do Ceará (UFC)

Profa. do Departamento de História e Coordenadora do PPGH - UFC

Tem doutorado em História Cultural pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É professora associada do Departamento de História da Universidade Federal do Ceará (UFC). Atualmente, coordena o Programa de Pós-Graduação em História da UFC. É membro do corpo docente do Profhistoria (UFC). Tem experiência nas áreas de História e gênero, história das mulheres, gênero e ditadura no Brasil. Coordena o Grupo de Pesquisas e Estudos em História e Gênero (GPEHG/UFC/CNPq).

https://orcid.org/0000-0002-2469-6044

Ana Sara Cortez Irffi, Universidade Federal do Ceará

Profa. do Departamento de História e Vice-coordenadora PPGH - UFC

Tem doutorado em História Social pela Universidade Federal do Ceará (UFC). É professora do Departamento de História da UFC. É vice coordenadora do Programa de Pós-Graduação em História (UFC). Coordenadora do Laboratório de Pesquisa em História Econômica e Social - LAPHES. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social, atuando, principalmente, nos temas: mundos do trabalho, mundo rural, escravidão, História do Brasil, pesquisa, história e teoria.

https://orcid.org/0000-0002-0111-8196

Liesly Oliveira Barbosa

Mestranda do PROFHISTÓRIA — UFC 2020, Bolsista CAPES. Especialista em Metodologias do Ensino de História pela Universidade Estadual do Ceará e Licenciada e Bacharel pela Universidade Federal do Ceará.

Carla Bianca Carneiro Amarante Correia

Mestranda em História Social na linha de pesquisa de Memória e Temporalidades, do Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal do Ceará, através de fomento via bolsa CAPES. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa e Estudos em História e Gênero (GPEHG/CNPq UFC) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Memória e Patrimônio (GEPPM/CNPq/UFC).

https://orcid.org/0009-0009-3197-1540

André Luis dos Santos Andrade

Universidade Federal do Pará. Programa de Pós-Graduação em História Social da Amazônia (PPHIST/UFPA). Mestre em Preservação do Patrimônio Cultural Brasileiro pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional.

https://orcid.org/0009-0001-3432-0091

Maria Clara da Silva Cavalcante

Universidade Federal de Pernambuco, Doutoranda, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

https://orcid.org/0000-0002-1181-067X

Pedro Henrique da Silva Paes

Graduado em História pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Especialista em Ensino de Ciências Humanas pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) e mestrando em história pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

https://orcid.org/0000-0003-1267-9092

Thamires Beatriz Braga Barros

Mestranda em História social da Amazônia — PPHIST/UFPA.

Ana Cristina de Sales

Doutoranda em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará — UFC; Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior — CAPES.

https://orcid.org/0000-0002-2110-7830

Eduardo Roberto Jordão Knack

Graduado e Mestre em História pela Universidade de Passo Fundo; Doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Pós-Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Pelotas; Professor Adjunto na Unidade Acadêmica de História da Universidade Federal de Campina Grande.

Edcarlos da Silva Araujo

Mestrando em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte — UFRN, bolsista CAPES.

https://orcid.org/0000-0001-5967-9415

Frederico de Andrade Pontes

Mestre em História (UECE), diretor da Casa de José de Alencar/UFC, integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Patrimônio e Memória/GEPPM/UFC

Natali Braga Spohr

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Maria-UFSM/RS.

https://orcid.org/0000-0003-0578-1152

Ulysses Santiago de Carvalho

Mestrando do Programa de Pós-Graduação em História (PPGH) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Pesquisa financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).