Estudos socioambientais: diferentes abordagens sobre o Piauí e o Maranhão

Autores

Raimundo Lenilde de Araújo (ed)
Universidade Federal do Piauí (UFPI)
https://orcid.org/0000-0002-5491-0996
Armstrong Miranda Evangelista (ed)
Universidade Federal do Piauí (UFPI)
https://orcid.org/0000-0002-5964-8413
Andréa Lourdes Monteiro Scabello (ed)
Universidade Federal do Piauí (UFPI)
https://orcid.org/0000-0003-2446-6529

Palavras-chave:

Questões socioambientais, Geografia, Meio ambiente (Piauí e Maranhão)

Sinopse

O volume 7 da Série Geografia em Debate, intitulado Estudos Socioambientais: diferentes abordagens sobre o Piauí e o Maranhão traz alguns resultados de pesquisas realizadas no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Piauí (PPGGEO-UFPI) vinculadas à linha “Estudos Regionais e Geoambientais”, contemplando os esforços de docentes e pós-graduandos.

O presente volume é constituído por onze capítulos que abordam diversas temáticas sobre a produção do espaço geográfico piauiense e maranhense, percorrendo os territórios de Teresina, Parnaíba, Caldeirão Grande do Piauí, Caxias e Lagoa do Mulato.

O trabalho coletivo, de discentes e docentes do PPGGEO – UFPI, é socializado, nesta publicação, com a comunidade externa. As pesquisas realizadas contribuem para o conhecimento da Geografia do Nordeste, ampliando os conhecimentos da Geografia brasileira. Fazemos um convite para que você desfrute desta leitura.

ISBN: 978-65-5421-077-5 - e-book - pdf
ISBN: 978-65-5421-078-2 - papel

Capítulos

  • Produção do espaço urbano no contexto da moradia popular em Teresina-PI
    Ângela Oliveira Vieira, Antonio Cardoso Façanha
  • Vulnerabilidade socioambiental do município de Parnaíba, estado do Piauí
    Denia Elice Matias de Oliveira, Emanuel Lindemberg Silva Albuquerque
  • Recortes espaciais da cidade de Teresina
    considerações sobre o conceito de zona e região
    Fredson Anderson Brito de Castro, Antonio Cardoso Façanha
  • Diáspora chinesa e novas territorialidades
    mobilidade, redes e comércio dos chineses em Teresina-PI
    Gerson Dias de Sousa, Raimundo Wilson Pereira dos Santos
  • Uso e cobertura da terra na faixa de APP da Lagoa do Mulato, Piauí
    Géssica Maria Mesquita Monteiro Costa, Iracilde Maria de Moura Fé Lima
  • A proteção do geopatrimônio em unidades de conservação
    o caso dos geomorfossítios de Caldeirão Grande do Piauí
    Glácia Lopes Araújo, Cláudia Maria Sabóia de Aquino
  • Apontamentos sobre a relação sociedade-natureza e a geografia socioambiental
    Glécia Maria de Carvalho Sousa, Cláudia Maria Sabóia de Aquino
  • Transporte coletivo urbano por ônibus em Teresina
    da implantação à integração
    José Edson da Silva Barrinha, Raimundo Lenilde de Araújo
  • A temperatura diurna em Caxias-MA no mês de julho de 2020 em área de transição
    José Germano Moura Ramos, Carlos Sait Pereira de Andrade
  • Classificação do Índice de Vegetação (NDVI) na área urbana do município de Teresina-PI, através da plataforma Google Earth Engine®
    Marcos Aurélio Macêdo da Silva, Emanuel Lindemberg Silva Albuquerque
  • De frente ou de costas para o rio?
    Um recorte da paisagem ribeirinha de Teresina, Piauí
    Rayana Patrícia da Costa Cunha, Andréa Lourdes Monteiro Scabello

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Biografia do Autor

Raimundo Lenilde de Araújo, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Pós-doutorado em Ensino de Geografia/Educação Ambiental; Doutor em Educação Brasileira e Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFC). Especialista em Ensino de Geografia e Graduado em Geografia - Licenciatura (UECE). É professor Efetivo, Classe Associado II, da Universidade Federal do Piauí (UFPI) com atividade profissional no curso de Licenciatura e no Programa de Pós-Graduação em Geografia/Mestrado/UFPI e no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas/Doutorado/UFPI, realização de estudo, pesquisa, extensão, publicação, orientação e supervisão, formação contínua de Docentes em Geografia com ênfase em Geografia Humana: Geografia urbana; espaço urbano e instituições educacionais; história do pensamento geográfico; estágio curricular para o ensino em Geografia; história da disciplina Geografia; metodologias do ensino de Geografia; currículo, avaliação e ensino de Geografia e educação ambiental, além de participação em bancas examinadoras de graduação, pós-graduação e concursos públicos. Tem experiência no Comitê de Ética em Pesquisa - CEP. Tem participação em eventos nacionais e internacionais, articulações acadêmicas com institutos e universidades brasileiras, como UFG, UFC, UnB, UFPB, UFRN, UFSC, UVA, UFRR, IFPI, e internacionais como a Universidade de Lisboa e Universidade de Coimbra, em Portugal e a Universidade de Valência, na Espanha. É Membro Efetivo do Conselho Mundial, Embaixador no Brasil e Coordenador, no Piauí, do Projeto Nós Propomos!. Em gestão, exerce a função de Coordenador Geral da Feira de Profissões da UFPI desde julho/2013. Foi coordenador de Graduação da Licenciatura em Geografia da UFPI, 04/2012 e 04/2016, Subcoordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia/PPGGEO/UFPI, 04/2017 e 04/2019 e Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia/PPGGEO/UFPI, 04/2019 a 04/2021. Em Pesquisa, é líder do Grupo de Pesquisa em Geografia, Docência e Currículo/GEODOC/UFPI/CNPq e líder do Grupo de Estudos em Urbanização, Política e Cidadania/GEURBPOCI/UFPI/CNPq. Participa do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação Geográfica - NEPEG, Geografia/UFG e do Grupo de pesquisa em Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores em Geografia/GEAF/UnB. É membro efetivo da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC e é membro da Rede de Pesquisadores Norte e Nordeste de Geografia - RENNEGEO. Idealizador e atual coordenador do Laboratório de Formação Docente e Ensino de Geografia - LAFODEG, Geografia/UFPI. Avaliador Institucional e de Cursos Superiores de Geografia do SINAES BASis/MEC. Também faz palestras motivacionais sobre profissões e assuntos relacionados à Geografia.

https://orcid.org/0000-0002-5491-0996

Armstrong Miranda Evangelista, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (1993), Especialização em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2000), Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2007) e Pós-Doutorado em Geografia, linha Ensino de Geografia, pelo Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa (2018-2019). Atualmente é professor efetivo Associado III da Universidade Federal do Piauí. Tem experiência na área de Geografia. É professor do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPI, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de geografia, geografia escolar, educação e currículo de Geografia. Participa do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Ensino de Geografia - NUPEG, desde a sua fundação até os dias atuais, sendo o atual Coordenador. Coordena ainda o grupo de pesquisa GEOEDUC no CNPQ.

https://orcid.org/0000-0002-5964-8413

Andréa Lourdes Monteiro Scabello, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Professora Associada III do Curso de Geografia da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Subcoordenadora do Programa de Pós-Graduação - PPGGEO-UFP ((2019-2020), Coordenadora do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores - LIFE/CCHL (2016-2018),Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Antropologia e Arqueologia - PPGAArq/UFPI (2012-2013), professora do quadro Permanente do Programa de Pós-Graduação em Antropologia - PPGAnt/UFPI (2010 até março de 2020), Chefe de Curso do Bacharelado em Arqueologia e Conservação de Arte Rupestre UFPI (2009-2011), Professora do Quadro Permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGGEO/UFPI (2011 até 2021), Professora Colaboradora do PPGGEO-UFPI (201 até o presente) Professora do Curso de Licenciatura em Geografia do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR (2013/2014), Doutora em Ciências (área de concentração Geografia Física / USP, 2004), Mestre em Ciências (área de concentração em Arqueologia/ USP, 1997), Especialização em Ciências Sociais (Faculdade de Sociologia e Política de São Paulo,1996), graduação em Pedagogia (UNINOVE, 2006) Bacharel em Geografia (USP, 1989), Licenciada em Geografia (Faculdade de Educação/USP, 1991), Coordenadora do curso de Licenciatura em História e Geografia (Faculdades Integradas Teresa Martin, 2006-2008). Parecerista da Editora Saraiva (2001-2004). Assessora do MEC/PNUD (2000-2001). Professora de Geografia no Ensino Médio e Fundamental de escolas particulares de São Paulo (1992-2008). Tem experiência na área de Educação Geográfica e Arqueologia com interesse nos temas: educação patrimonial e educação ambiental, ensino de Geografia, educação geográfica inclusiva, cartografia afetiva, patrimônio cultural.

https://orcid.org/0000-0003-2446-6529

Ângela Oliveira Vieira, Centro de Educação Aberta e a Distância CEAD/UFPI

Mestra em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/2017), na linha de pesquisa Estudos Regionais e Geoambientais. Graduada em Geografia pela mesma Instituição (UFPI/2014). Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UFPI (2012- 2014). Foi Professora substituta do IFMA - Campus Barreirinhas no Ensino Médio Técnico Profissionalizante e no Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educa- ção Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja); Professora (Tutora à Distância) do Curso de Geografia pelo Centro de Educação Aberta e a Distância CEAD/UFPI no período de 2017 a 2020; e do Curso de Geografia pelo Núcleo de Tecnologias para Educação/ UEMAnet no período de 2020 a 2022. Integrante do Grupo de Pesquisa: “Grupo de Estudos Regionais e Urbanos (GERUR)” vinculado ao CNPq/UFPI, na linha de pesquisa: Espaço urbano, Planejamento e Gestão. Desenvolve pesquisa em Geografia com ênfase em Geografia Urbana; Estudo de cidade e Ensino de Geografia. Atualmente, é professora (Tutora à Distância) do Curso de Geografia pelo Centro de Educação Aberta e a Distância CEAD/UFPI; Professora do Programa Ensinar - UEMA; e Professora da Educação Básica da rede pública de ensino.

https://orcid.org/0000-0001-9632-420X

Antonio Cardoso Façanha, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

É Docente-Pesquisador do Curso de Geografia da UFPI desde 1991. Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia (UECE/1988), Especialização em Nordeste: questão regional e ambiental (UFC/1990), Especialização em Sensoriamento Remoto (UNESP/1991), Mestrado em Geografia (UFPE/1998) e doutorado em Geografia (UFPE/2009). Atualmente é professor Associado IV da Universidade Federal do Piauí, tendo desenvolvido estudos na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, Geografia Regional, Geografia do Piauí e Ensino de Geografia. Participa na condição de líder do Grupo de Pesquisa intitulado «Grupo de Estudos Regionais e Urbanos [GERUR], vinculado ao CNPq/UFPI e pertence ao Núcleo de Pesquisa e Extensão em Ensino de Geografia [NUPEG]. Foi Coordenador do Mestrado em Geografia da UFPI nos seguintes períodos: 2011/2013 e 2017/2019. Atualmente é Docente-Permanente do Mestrado em Geografia. Foi Docente do Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente [PRODEMA] da UFPI [2015/2021]. Foi Coordenador-Adjunto do Curso de Especialização (lato sensu) em Planejamento Urbano e Gestão Socioambiental das Cidades na UFPI iniciado em 2019.

https://orcid.org/0000-0002-1658-1407

Denia Elice Matias de Oliveira, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGEO/UFPI), na linha de pesquisa Estudos Regionais e Geoambientais pela Universidade Federal do Piauí (Biênio 2019/2021). Graduada em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (2018). Membro e pesquisadora do Grupo de estudos em Geotecnologias: pesquisa e ensino (GPE/UFPI). Possui interesse nas áreas temáticas Geografia e Meio Ambiente, Sociedade e suas culturas, Vulnerabilidades Socioambientais.

https://orcid.org/0000-0001-7009-0230

Emanuel Lindemberg Silva Albuquerque, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Professor Ajunto III do Curso de Geografia (CGEO/CCHL). Subcoordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGEO/CCHL) da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Bolsista de Produtividade em Pesquisa da UFPI. Doutor em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (ProPGeo) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestre em Geografia. Especialista em Geoprocessamento e Graduado em Geografia pela UECE. Líder do Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPq intitulado: Grupo de Estudos em Geotecnologias: Pesquisa e Ensino (UFPI). Coordenador do Laboratório de Geografia e Estudos Ambientais - Geoambiente/UFPI.

https://orcid.org/0000-0003-3051-3301

Fredson Anderson Brito de Castro, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA)

Possui mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (2016). possui especialização em metodologia do ensino de Geografia pela Universidade Federal do Piauí (2008). Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (2001). Possui bacharelado em direito pela Universidade Federal do Piauí (2010). lecionou pela Universidade Estadual do Piauí no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR (2011-2015). É autor do livro didático: organização espacial de Teresina: cidade entre rios (2022). Trabalhou como professor formador no Centro de Formação de Professores Odilon Nunes da Prefeitura Municipal de Teresina (2010-2013). Foi professor da Rede Municipal e Estadual de Ensino em Teresina (2002-2017). É professor do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Faz parte do grupo de pesquisa multidisciplinar em educação, filosofia e humanidades (2020). Faz parte do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena (NEABI) do campus IFMA Coelho Neto (2020). Atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia - formação continuada - ensino - estudos regionais e urbanos - geoprocessamento.

https://orcid.org/0009-0001-5493-3506

Gerson Dias de Sousa

Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2016-2018). Graduado em licenciatura plena em Geografia pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI (2011-2014). Desenvolve pesquisas relacionadas a Geografia humana, com ênfase nos Temas: Território, migração e produção do espaço.

https://orcid.org/0000-0002-8890-7840

Raimundo Wilson Pereira dos Santos, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG / Instituto de Geociências - IGC (2013). Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Piauí (2005). Especialista em Ciências Ambientais pela UFPI (2001). Graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (2000). Técnico em Administra- ção (1984) e Contabilidade (1986) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí. Professor da Universidade Federal do Piauí no curso de Geografia. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPI – PPGGEO. Coordenador do Curso de Licenciatura em Geografia a Distância (CEAD/UFPI). Tem experiência na área de educação e pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Agrária, Desenvolvimento Territorial Rural Sustentável, Agricultura Familiar e Camponesa, Meio Ambiente, Educação Ambiental e Educação do/no Campo.

https://orcid.org/0000-0002-6952-6698

Géssica Maria Mesquita Monteiro Costa

Graduada em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Piauí (2010-2013) - UESPI/Campus Poeta Torquato Neto. Membro (estudante) do Núcleo de Estudos em Geografia Física da UESPI (NEGEO/UESPI) e do grupo de pesquisa (estudante) Geomorfologia, Análise Ambiental e Educação da UFPI (GAAE/UFPI). Atualmente professora da rede privada de Teresina e estudante de mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI na linha de pesquisa Estudos Regionais e Geoambientais. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase nas seguintes áreas: Hidrografia, Análise Geoambiental e Educação Geográfica.

https://orcid.org/0000-0002-1258-5953

Iracilde Maria de Moura Fé Lima, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Graduada em Geografia pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Membro perpétuo da Academia de Ciências do Piauí (cadeira 53). Membro perpétuo do Instituto Histórico-Geográfico do Piauí. Professor Associado I, atuando nos cursos de Mestrado em Geografia da Universidade Federal do Piauí. Orienta discentes de Especialização e do Mestrado e supervisiona docentes em Pós-Doutorado. Coordena projetos de pesquisa e de extensão em análise ambiental e em educação. Tem livros publicados sobre o Piauí e sobre Teresina, capítulos de livros e artigos científicos. Atua na área de Geociências, com ênfase em Geografia Física, especificamente nas áreas de Geomorfologia, Hidrografia, Meio Ambiente e Educação. Dentre os prêmios e títulos honoríficos recebidos destacam-se: Premiação do livro didático Piauí: tempo e espaço, Ed. FTD (PNLD-Nordeste/MEC, 1998); Nomeia a Sala de Estudos Geográficos (Instituto Dom Barreto-Teresina, a partir de 2001); Recebeu Medalha Honra ao Mérito Conselheiro José Antônio Saraiva (Prefeitura Municipal de Teresina, 2002); Honra ao Mérito pela contribuição à Cultura Piauiense (Academia Piauiense de Letras, 2007); Homenagem no XVI Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada (2015). Livro-homenagem “Iracilde e os Estudos Geográficos: 50 anos de história”.

https://orcid.org/0000-0003-3936-180X

Glácia Lopes Araújo, Seduc-PI

Possui graduação em Licenciatura plena em Geografia pela Universidade Estadual do Piauí (2006), graduação em licenciatura plena em pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2009), especialização em gestão ambiental pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2009) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (2020). Atualmente é Professora da Secretaria Estadual de Educação e Cultura. Atuando principalmente nos seguintes temas: Geodiversidade, Avaliação, Patrimônio geológico, Patrimônio geomorfológico, Caldeirão Grande do Piauí e Francisco Macedo.

https://orcid.org/0000-0001-6762-5660

Cláudia Maria Sabóia de Aquino, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (1999), mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2002) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe (2010). Atualmente é professora Associada II da Universidade Federal do Piauí, onde atua na pesquisa e no ensino de graduação e pós-graduação (Programa de Pós-Graduação de Geografia da UFPI), em disciplinas e temas relacionados à Geografia Física. É líder do Grupo de Pesquisa em Geodiversidade, Patrimônio Geomorfológico e Geoconservação (GEOCON). Coordena juntamente com o profes sor Dr. Gustavo Souza Valladares, do Grupo de Pesquisa Geografia Física. Tem experiência na área de Geografia física, com ênfase em Análise Ambiental. Tem interesse nos temas: Ensino em Geografia Física, Geodiversidade, Geopatrimônio, Bacia hidrográfica, Desertificação, problemática ambiental, dentre outros.

https://orcid.org/0000-0002-3350-7452

Glécia Maria de Carvalho Sousa, Seduc-PI

Graduada em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Piauí (1999 - 2002) - UESPI /Campus de Picos. Mestra em Geografia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2019-2021) na linha de pesquisa Estudos Regionais e Geoambientais. Atualmente é professora da Secretaria Estadual de Educação e Cultura do Piauí - SEDUC e da Secretaria Municipal de Educação - SME de Santo Antônio de Lisboa/PI. Atuando principalmente nos temas relacionados a análises de Bacias Hidrográficas.

https://orcid.org/0000-0001-9533-246X

José Edson da Silva Barrinha, SEEDUC-MA

Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Especialização e Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação de Geografia da UFPI/PPGGEO. Foi Professor do quadro efetivo da Secretaria Estadual de Educação do Maranhão- SEEDUC e da SEMEC-Secretaria Municipal de Educação de Teresina. Tem experiência no magistério como Professor da Educação Básica( pública e privada) e Educação Superior, onde atuou como Professor Pesquisador e Supervisor no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR/UESPI. Atuou como Professor Formador de Geografia do Centro de Formação Professor Odilon Nunes, da Rede Municipal de Educação de Teresina-SEMEC. Desenvolve estudos na área de Geografia Urbana. Atualmente é Professor Efetivo EBTT do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), no Campus de Pedreiras.

https://orcid.org/0000-0001-5072-0397

José Germano Moura Ramos

Mestre em Geografia, 2021, pela Universidade Federal do Piauí, UFPI, sob a orientação do Prof. Dr. Carlos Sait Pereira de Andrade, linha de pesquisa Estudos Regionais e Geoambientais. Possui Graduação em Administração Pública pela Universidade Estadual do Maranhão, CESC/UEMA e Universidade Aberta Brasil, UAB (2014). Especialização em Metodologia do Ensino de Geografia via Universidade Estadual do Maranhão, CESC/UEMA (2006). Graduação em Geografia pela Universidade Estadual do Maranhão, CESC/UEMA (1999). Tem experiência no ensino fundamental em Geografia, ensino de Geografia física.

https://orcid.org/0000-0001-6360-2867

Carlos Sait Pereira de Andrade, Universidade Federal do Piauí (UFPI)

Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (2009), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (2000), graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Federal do Piauí (1989). É professor de Geografia na Universidade Federal do Piauí desde 1992. Sócio Efetivo do Instituto Histórico e Geográfico Piauiense. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Climatologia e Clima Urbano, atuando principalmente nos seguintes temas: climatologia geográfica, clima urbano e ensino de Geografia física.

https://orcid.org/0000-0002-7102-2560

Marcos Aurélio Macêdo da Silva

Graduado em Engenharia de Agrimensura pela Universidade Federal do Piauí. Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Cruzeiro do Sul. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Piauí. Tem experiência na área de Construção Civil, com ênfase em pavimentos e fiscalização de obras de grande porte.

https://orcid.org/0000-0001-9506-3597

Rayana Patrícia da Costa Cunha

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Ciências Jurídicas e Sociais Professor Camillo Filho (ICF), concluído no ano de 2017 e graduação sanduíche em Architecture pela Florida Agricultural and Mechanical University (FAMU-EUAs) nos anos de 2013 e 2014 pelo programa de intercâmbio da CAPES Ciências sem Fronteiras. Se tornou mestre em Geografia pelo programa de pós-graduação em Geografia (PPGGEO) da Universidade Federal do Piauí na linha de pesquisa Estudos Regionais e Geoambientais com título da dissertação: De frente ou de costas para o rio? um recorte da paisagem ribeirinha de Teresina. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: cidades, paisagem cultural, apropriação e lugar de afetividade, percepção e imagem do espaço urbano, significados urbanos. É capacitada em cenografia e projetos de criação de atmosferas pela PUC/Rio onde desempenhou atividades de criação baseada na experiência dos humanos nos espaços considerando cor, luz e som. Frequenta aulas sobre o percurso do processo de criação de Leda Catunda e Siron Franco. Participou da atividade de extensão UFPI Museu Esperança e Aprendizagem significativa com o uso de Recursos Didáticos Não Convencionais no ensino de Geografia. Tem certificação em Qgis. Tem experiência em sala de aula pelo estágio à docência na disciplina Cartografia temática em Geografia. Atua no mercado profissional na elaboração de projetos de arquitetura, design de interiores e paisagismo como arquiteta sócia- administradora da Aúra Arqstúdio - CAU A158047-7. Exerce a função de primeira secretária na Associação dos Arquitetos, Urbanistas e profissionais de Engenharia e Cultura do Piauí - FOGOPAGÔ, onde coordena a elaboração e execução de projetos culturais voltados para a inserção da temática arquitetônica na sociedade em âmbito regional, nacional e internacional. É roteirista e produtora executiva do curta- documentário As camadas das águas invisíveis, que trata da influência dos rios Parnaíba e Poty para o desenvolvimento urbano de Teresina sob uma nova perspectiva. Possui trabalho publicado na Universidade Beira Interior - Portugal.

https://orcid.org/0000-0002-4380-5541

Capa do livro Estudos socioambientais: diferentes abordagens sobre o Piauí e o Maranhão

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Publicado

maio 1, 2023
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